Neurociência e Educação - Introdução aos Princípios da Ciência da Mente, Cérebro e Educação

Neurociência e Educação – Introdução aos Princípios da Ciência da Mente, Cérebro e Educação

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Descrição

Esse modulo visa conectar o ensino aos princípios da ciência da mente, cérebro e educação que tem na transdisciplinariedade sua base para analisar como o cérebro aprende, processa e sustenta a aprendizagem.

 

Objetivos do Curso

  • Entender como nosso cérebro funciona, como tirar o melhor proveito de características que todos temos em comum e saber entender os limites de nossa individualidade constituem ferramentas básicas na formação e desenvolvimento das capacidades e habilidades de nosso fazer tanto dentro quanto fora da sala de aula. 
  • Saber aquilo que a ciência nos traz na interface das áreas da neurociência, educação e psicologia servirá ao princípio que rege o trabalho cooperativo e colaborativo e que consubstancia a prática informada da arte de ensinar.

Conteúdo

  • princípios da ciência da MCE
  • entendendo a transdisciplinariedade
  • a importância do contexto e do conhecimento prévio
  • a equação central da aprendizagem
  • a plasticidade cerebral 
  • revisão, avaliação e aplicação

 

Público alvo

Este curso está aberto a profissionais da educação em geral: gestores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, professores, assistentes de classe e interessados na Ciência da Mente, Cérebro e Educação. 

 

Formato 

  • Curso online: síncrono e assíncrono
  • OBS.: Conteúdo a ser disponibilizado previamente em plataforma aberta (modo assíncrono) para ser visto e lido antes da realização da sessão de questionamento e discussão (modo síncrono) através de diferentes atividades.

 

Duração 

  • 4 semanas (18 horas)
  • Aulas síncronas semanais de 1h30 de duração as 3.ªfeiras das 19h às 20h30
  • Tempo médio de dedicação para as atividades assíncronas: 3 horas

Local: plataforma Zoom

Data de início 

  • 21 de julho (Reserve sua inscrição para a próxima turma, preenchendo o formulário de interesse ao lado)

Professora e tutora

Mirela C. C. Ramacciotti

É advogada formada pela USP; professora de inglês licenciada pela Universidade Mackenzie; tradutora pela Associação Alumni; pós-graduada em Linguística Aplicada pela Universidade de Birmingham; pós-graduada em Neurociências e Psicologia Aplicada pela Universidade Mackenzie com curso de extensão em Mind, Brain, Health and Education pela Harvard Extension School of Education; mestre em Educação Interdisciplinar pela Johns Hopkins University e PhD em Neurociências (em curso). 

Com uma atuação de mais de 28 anos em escolas de inglês como língua estrangeira; coordenou equipes, dirigiu escola, treinou professores e elaborou materiais para o ensino de inglês além de ser examinadora oral dos exames Cambridge English e formadora de examinadores para TOEFL YLS.

Autora do livro Aprender: entendendo o cérebro, atualmente presta consultoria educacional, coordena o SIG sobre Mind, Brain, and Education da Braz-TESOL e divulga a ciência da Mente, Cérebro e Educação pelo portal www.neuroeducamente.com.br

 

Valor do curso

  • R$ 270,00

Formas de pagamento

  • À vista, boleto bancário ou no cartão de crédito em até 4 vezes de R$ 67,50

Vídeo

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