Seminário sobre Competência Global reúne grandes nomes da educação bilíngue e internacional
Primeira edição de evento elucida a nova competência que compõe o PISA – Programa Internacional de Avaliação de Alunos – e reúne especialistas dos EUA e Reino Unido. Com o tema “Aprendendo a Educar para a Competência Global”, o Global Education Seminar estreia no circuito de eventos acadêmicos voltados à educação bilíngue e internacional. Vindo […]
Coordenador Pedagógico da área de Língua Inglesa, Técnico ou Maestro?
O cenário da educação no Brasil e no Mundo está em fase de grande questionamento e constantes revisões e estruturação de novos caminhos. Estes caminhos, precisam ser construídos, atendendo a necessidades atuais/futuras, locais e globais ao mesmo tempo. Fruto da mobilidade profissional e estudantil, o papel da língua inglesa, como código de acesso ao conhecimento […]
Desafios e Oportunidades para o Pedagogo
A área de educação sempre nos coloca frente a desafios e ao mesmo tempo nos abre oportunidades constantes. Ser profissional da educação é ser um eterno aprendiz, um ser que planeja, realiza, reflete sobre os resultados de sua ação e volta a agir, sempre mirando a melhoria da qualidade da aprendizagem de seus alunos. Nesse […]
Linha do tempo 2017 – São Paulo Open Centre
Linha do Tempo 2017 View this email in your browser O ciclo de 2017 está prestes a se encerrar e, para nós do São Paulo Open Centre, foi um período de grandes desafios e de muitas realizações. Conquistas que foram fruto de construção e da consolidação de vínculos com nossos parceiros, sejam eles […]
Referenciais de Ensino para Língua Estrangeira: Análise dos Padrões de Aprendizagem nas Matrizes Brasileiras e no Cefr
RESUMO Não há indicadores de desempenho para o ensino de Língua Estrangeira (LE) no Brasil, como fazem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) para o ensino de Língua Portuguesa e Matemática. Isso dificulta a aferição da qualidade dos cursos de Línguas Estrangeiras ofertados e […]