Certificado Teaching Bilingual Learners
Os programas Cambridge Professional Development Qualifications (Cambridge PDQs) ajudam os candidatos a desenvolver seu pensamento e prática com orientação e suporte de especialistas. São Paulo Open Centre passa agora a oferecer o Certificate in Teaching Bilingual Learners. Curso para profissionais que atuam em contextos de educação bilíngue e/ou internacional. A qualificação em foco, requer 150 horas de aprendizagem, com […]
Formação de lideranças técnicas Train the Trainer
Dê um passo à frente em sua carreia e compartilhe seus saberes e experiências na formação continuada de professores. Se prepare para ser uma liderança técnica em seu ambiente de trabalho disseminando conhecimento e despertando talentos. Sabemos que é na atuação profissional, no fazer em serviço que nossos saberes experienciais irão se construir e […]
Educação Bilíngue agora no São Paulo Open Centre !
Se você já atua ou quer atuar em contextos de Educação Bilíngue precisa cuidar de vários aspectos da sua formação Proficiência na Língua Inglesa Conhecimentos técnicos da sua área Conhecimentos sobre Educação Bilíngue Que soluções temos para você ? Para cuidar da sua proficiência na Língua Inglesa : Language Development for English-Portuguese Bilingual Teachers Get […]
São Paulo Open Centre um dos melhores centros autorizados de Cambridge Assessment English do Brasil
Escolha desenvolver sua carreira como professor de Inglês ou como treinador de professores em um dos melhores centros autorizados de Cambridge Assessment English do Brasil . No São Paulo Open Centre você encontrará várias formações de Cambridge Assessment English ministradas por professores que são referência no mercado de Ensino de Língua Inglesa , usando plataformas digitais […]
Porque o que estamos fazendo agora em ensino NÃO é aprendizagem online: catarata não se opera em pronto-socorro
Estamos em um contexto de excepcionalidade – não apenas declarada, como de fato foi o estado de calamidade pública – mas vivemos efetivamente dias que mais parecem descritos em livros de ficção científica: ruas desertas, tráfego livre, silêncio nas ruas e natureza se exibindo: em cor, flor, cheiros e música raramente sentidos em ambientes urbanos. […]
Reflexões sobre o 100º aniversário de “Democracia e Educação” de John Dewey
John Dewey [1859-1952], um influente filósofo, psicólogo e pensador educacional, publicou seu livro Democracia e Educação: Uma Introdução à Filosofia da Educação em 1916. Um século depois qual é a relevância do trabalho de Dewey de forma geral, e, em especial, dessa obra? John Dewey [juntamente com Lev Vigotsky e Jean Piaget] é frequentemente considerado o pai […]
Linguagem, aprendizagem e desenvolvimento: perspectivas Sobre aquisição linguística e funcionamento cerebral
O arquivo PDF selecionado deve ser carregado no navegador caso tenha instalado um plugin de leitura de arquivos PDF (por exemplo, uma versão atual do Adobe Acrobat Reader).Como alternativa, pode-se baixar o arquivo PDF para o computador, de onde poderá abrí-lo com o leitor PDF de sua preferência. Para baixar o PDF, clique no link […]
Opinião: Internacionalização do currículo para uma cidadania global
José Marcelo Freitas de Luna é palestrante do GES – Global Education Seminar, o evento acontecerá no dia 11/05 – Confira – http://saopauloopencentre.com.br/ges/ O Dia Internacional da Educação é comemorado, anualmente, em 28 de abril. Trata-se de conscientizar a população mundial sobre a relevância da educação para o desenvolvimento de valores, atitudes, habilidades e conhecimentos […]